Gestaltteori, -terapi, -supervision, coaching og -organisationsintervention implicerer en fænomenologisk og feltorienteret tilgang.
At arbejde udfra den gestaltorienterede referenceramme betyder respekt for og udgangspunkt i den enkeltes oplevelse, med dialogen som det centrale og med interessen i at forstå fænomenerne udfra /og i deres sammenhæng som adgang til forandring.
Et centralt udviklingsparadoks i gestaltteori er, at ved at blive (dvs opdage) det man er, forandres man.